Не будь ботаником!

Вряд ли кто-нибудь возьмётся поспорить, что студенческая практика полезна.

В самом деле, вот выводят студентов-медиков попрактиковаться в больницу. А там им крови нюхнуть дают. После этого вряд ли те в доктора попадут, кто вид и запах крови не переносит, не может на спокойное восприятие крови и прочих, м-мм, анатомических подробностей настроить себя.

Но, всё же вреда от практики студенческой больше, чем выгод. Ей же ей!

Хотя задумано, как будто верно: будущим спецам необходимо на деле доказать профессиональную пригодность и опыт приобрести, работая задаром.

В реальности, студенческая практика “в копеечку” влетает и государственной казне, и самим студентам, и даже организациям, что принимают студентов-практикантов.

Притом, что абсолютное большинство студентов по специальности работать потом не пойдёт.

Да, самое абсурдное в студпрактике, наверное, как раз это – никто на ней толком не зарабатывает… Кроме производителей бумаги и прочей канцелярии.

Смотрите сами…

Вот гуманитарный факультет, где я учёбу проходил – почти сотня гуманитариев на каждом курсе.

Все они отрабатывают 2 преподавательские практики и 2 исследовательские, как минимум.

1 из 50 создаст при этом хоть сколько-нибудь интересный обучающий курс для своей практики. Да проведёт его так, чтобы студенты не “подыхали от скуки”.

Мне вот не улыбнулось. Кому, вообще, интересна социология войны? Только автору курса – мне любимому.

В итоге несчитанные тысячи потерянных часов на бесталанном преподавании. Ежегодно. Только на одном факультете одного вуза! И куча измаранной бумаги…

Исследования ещё хуже. Нормальное исследование провести – несколько сотен часов работы и несколько сотен долларов, как минимум.

При этом только одно исследование из сотен хоть куда-то, кроме курсовой и диплома годится.

Вот и халтурят студенты – профанацией занимаются. Фальсифицируют результаты, имитируют работы…

Но, пожалуй, больше остальных издержки окружающим создают как раз те, кто старательно мучает себя и других вопросами в ходе исследовательской практики.

До меня это не сразу дошло.

Огромный объём никому, даже студентам, не нужных усилий. Пшик… Вместо результатов. Да море исписанной бумаги.

Никакой прибыли – одни напряги.

Конечно, в некоторых случаях пользы от практикантов больше.

Так, мне мастер-гончар знакомый рассказал, что принимает художников из екатеринбургской архитектурной академии на летнюю практику.

Знаете зачем? Он у них учится, иногда, да идеями напитывается…

Смеётся, что сколько бы они глины не испортили – всё в переработку пойдёт.

А деньги, что вуз ему за практикантов выделяет, он не берёт. Говорит, что, получая смешную сумму безналом, он больше банку да налоговой отдаст, чем ему останется.

В свете вышесказанного, пошевелите-ка своими мозгами: Вам оно надо – несчитанные часы потратить на нелёгкий труд практиканта с сомнительным результатом.

Конечно, Ваша практика может стать интересным приключением…

Так, археологи не зря мотаются из года в год на крымские раскопки. К морю, к жизни походной их тянет.

Да, кто-то именно в ходе практики студенческой практики воплощает свою детскую мечту – побыть учителем, например.

Да, именно, на практике до многих доходит, что учат их в колледже (в вузе) совсем не тому и не так…

Но, если Вам, действительно, нужна практика, так за каким лешим Вы её в учебном заведении ждёте?

Сколько месяцев до первой практики Вы тусоваться в вузе будете? А потом до второй?

На кой?

В заметке “Образование вместо высшего – ничего лишнего” (/news/obrazovanie-vmesto-vysshego-nichego-lishnego/) уже рецепт прописан, что делать, если практика нужна.

А впрочем, как знаете!

Коль скоро, эволюционная цепочка абитуриент-студент-практикант для Вас неизбежность… Будь по-Вашему!

Во что бы студенческая практика у Вас не вылилась, лишь бы Вам понравилось…

Но, вот что точно Вам понравится, так это следующий пост от всей нашей троицы Ra Dar. Это будет просто угар!

А мне сейчас позвольте откланяться…

Ra Dar, специально для Botanamnet.Ru